unsere Herausforderung

Bildung ist ein Menschenrecht

In den Föderierten Staaten von Mikronesien mangelt es einem bedeutenden Teil der Generationen unter 40 Jahren an Alphabetisierung und den Fähigkeiten, die für ein erfolgreiches Leben in ihrer wunderschönen Umgebung notwendig sind, was den Bedarf an formaler und gemeinschaftsorientierter Bildung verdeutlicht.

Auf den Inseln mangelt es an qualifizierten Lehrkräften und finanziellen Mitteln für den Schulbetrieb. Der sichere Zugang zu den Schulen ist durch die unsicheren Bootsverbindungen zwischen den Inseln und die Dschungelpfade, die die Dörfer verbinden, stark eingeschränkt.

Unsere Arbeit

Lisa,
ein Zweitklässler,
Sie möchte Krankenschwester werden, während ihr Bruder MG davon träumt, Arzt zu werden.

Unser Fokus liegt darauf, Kindern und ihren Familien Chancen zu eröffnen und dabei die Herausforderungen zu berücksichtigen, denen sie aufgrund von Migration begegnen. Wir unterstützen lokale Schulen mit Ressourcen, Infrastruktur und qualifizierten Lehrkräften. Ein ganzheitlicher Ansatz ist notwendig, um Bildung in diesen Inselgemeinden nachhaltig zu fördern.

Beziehungen aufbauen – inspirieren – zusammenarbeiten

Wie wir die Bildung verändern

Inselgemeinden sind oft mit extremer Armut, Gesundheitsproblemen wie Mangelernährung und Diabetes, instabilen Familienverhältnissen und einer mangelhaften Infrastruktur konfrontiert. Die bloße Entsendung von Lehrkräften reicht nicht aus.

Wir betreffen auf lokale Herausforderungen, inspirieren nachhaltige Bildungsreformen und zusammenarbeiten um ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen.

Zuverlässige Finanzierung

Um eine qualitativ hochwertige Bildung zu gewährleisten, benötigen Schulen eine stetige und ausreichende finanzielle Unterstützung. Von der Bezahlung von Lehrkräften und Assistenzkräften bis hin zur Bereitstellung von lebensnotwendigen Materialien, Nahrungsmitteln, sauberem Wasser und Technologie – jeder Aspekt des Schulbetriebs ist auf eine verlässliche Finanzierung angewiesen. Deshalb investiert RIC alle Spenden für Bildungszwecke direkt in den Schulbetrieb und stellt so sicher, dass jedes Kind auf der Insel Zugang zu einem sicheren und förderlichen Lernumfeld hat.

Moderne Infrastruktur

Eine sichere und barrierefreie Infrastruktur ist entscheidend dafür, dass Kinder regelmäßig und sicher zur Schule gehen können. In vielen Inselgemeinden müssen Schüler gefährliche Wege durch den Dschungel und über das Wasser zurücklegen. Durch die Zusammenarbeit mit lokalen und internationalen Partnern verbessern wir den Transport und bauen barrierefreie Schulen. So reduzieren wir die Risiken, damit sich die Kinder auf das Lernen konzentrieren können, anstatt nur den Schulweg bewältigen zu müssen.

Qualifizierte Lehrer

Die Bildung von Inselkindern erfordert mehr als ein Lehramtsstudium – Pädagogen benötigen interkulturelle Kompetenz und lokale Unterstützung, um in den Inselgemeinschaften erfolgreich zu sein. RIC rekrutiert qualifizierte Lehrkräfte und bietet ihnen Unterkunft, Ressourcen und Fortbildungen, um ihnen zu helfen, mit Familien in Kontakt zu treten, Vertrauen aufzubauen und eine sinnvolle Bildung zu vermitteln.

Forschungsorientierter Ansatz

Unser Team besteht aus Expertinnen und Experten für Anthropologie und interkulturelle Studien, von denen einige direkt in den von uns betreuten Gemeinschaften forschen. Dieses profunde, ortsbezogene Wissen untermauert unsere Arbeit mit wissenschaftlichen Erkenntnissen und gewährleistet, dass unser Ansatz sowohl kulturell sensibel als auch wissenschaftlich fundiert ist.

Erfahrungsberichte

“Ich kann ein Segen sein…”

Hören Sie, wie Menschen aus den Inselgemeinden und Mitglieder unseres Teams ihre Erfahrungen teilen.

Ich arbeite gerne mit RIC an der Philadelphia Christian School zusammen – weil ich so einen Beitrag dazu leisten kann, unseren Kindern ein Segen zu sein.

Adryn Matai Yos

RIC-Schulmutter und K5-Assistenzlehrerin

Jeden Tag unterrichte ich Erst- und Zweitklässler, und ich hoffe, dass es jemanden geben wird, der […] entdecken wird, wie wunderbar es ist, diese Kinder zu unterrichten.

Fabian Myrall

RIC-Lehrerausbildung 2024/2025 für die erste und zweite Klasse

Als Kind habe ich selbst erlebt, wie Investitionen in die Bildung eines Menschen dessen Leben verändern können. Es ist mein aufrichtiger Wunsch, den Kindern von Chuuk denselben positiven Einfluss zu ermöglichen.

Prof. Dr. Manuel Rauchholz

RIC International Direktor, Gründer und CEO

WO unsere Herzen sind

Unseren Glauben durch Liebe zum Ausdruck bringen

Wir sind überzeugt, dass der christliche Glaube an Jesus Christus sich durch Liebe ausdrücken muss, insbesondere dort, wo sie am dringendsten benötigt wird. Unser Herzensanliegen ist es, Kinder in Mikronesien zu unterstützen, die aus verschiedenen Gründen keinen Zugang zu hochwertiger Bildung und Ausbildungsmöglichkeiten haben.

Dies erreichen wir durch die Gründung christlicher Schulen, die Rekrutierung und Unterstützung von Lehrkräften sowie durch zusätzliche Schulungen für lokale und internationale Pädagogen, um ihnen zu helfen, Gottes Liebe in ihrem täglichen Leben und ihren Interaktionen innerhalb der Gemeinschaften weiterzugeben.

Blog

Neueste Geschichten

Hier teilen wir aktuelle Geschichten über uns und unsere Arbeit.

Eine kreative Projektwoche und kuschelige Decken für Regentage

Im März 2025 waren am RIC über fünfzig Studenten in den drei angebotenen Jahrgängen eingeschrieben.

Sommerprogramm für kommunale Gesundheit

In Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsamt von Chuuk findet im Sommer 2024 ein kommunales Gesundheitsprogramm statt[…].

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